놀이계획안

만 2세 |2018년 |12월 선택한 연령, 월, 주, 일이 표시됩니다.

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꼬망세 2018년 12월 만 2세 월간교육계획안
연령 / 기간 만 2세 / 2018년 12월

  • 월간계획안

생활주제 동물놀이해요Ⅱ / 겨울과 모양을 즐겨요 Ⅰ 주제선정이유
목표 ⋅동물의 움직임에 관심을 가지고 다양한 방법으로 표현해본다.
⋅동물에 대한 관심을 통해 생명을 존중하는 마음을 갖는다.
⋅성탄절과 관련된 다양한 놀이를 경험한다.
⋅눈이 오는 겨울 날씨에 관심을 가진다.
주차 1주 2주 3주 4주
주제 동물처럼 움직여보아요 동물을 사랑해요 즐거운 성탄절이에요 추운 겨울이에요
등원
(사회관계증진)

[사회관계증진]등원 길에 본 동물 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]만나고 싶은 동물 이름말하며 인사해요

[사회관계증진]성탄절에 받고 싶은 선물 이야기하며 인사해요

[사회관계증진]추워진 바깥 날씨에 대해 이야기하며 인사해요

일상생활 점심 및 간식

[일상생활]음식 먹은 후에 화장실에 다녀와요

[일상생활]겨울에 먹는 따뜻한 음식 이야기하며 먹어요

[일상생활]성탄절에 먹고 싶은 음식 이야기하며 먹어요

[일상생활]음식 먹기 전에 따뜻한 물로 손을 씻어요

낮잠

[일상생활]동물 목소리 흉내 내며 친구에게 ʻ잘자ʼ 인사해요

[감상곡]차이코프스키의 ʻ호두까기인형ʼ

[일상생활]겨울잠 자는 동물에 대해 들어봐요

[감상곡]모차르트의 ʻ반짝반짝 작은 별 변주곡ʼ

[일상생활]성탄절에 하고 싶은 놀이 이야기하며 잠들어요

[감상곡]바흐의 ʻ토카타와 푸가ʼ

[일상생활]이불을 따뜻하게 덮고 잠들어요

[감상곡]베토벤의 ʻ안단테 파보리ʼ

배변활동/화장실 가기

[일상생활]변의를 느꼈을 때 하던 것을 멈추고 화장실에 가요

[일상생활]변의를 느꼈을 때 하던 것을 멈추고 화장실에 가요

[일상생활]변의를 느꼈을 때 하던 것을 멈추고 화장실에 가요

[일상생활]변의를 느꼈을 때 하던 것을 멈추고 화장실에 가요

실내자유놀이 신체

[소근육](Ⅰ)비밀상자에서 동물 부분 사진 꺼내요

[소근육](Ⅱ)동물 부분 사진보고 이름을 맞춰요

[대근육]코끼리 코 만들어서 빙글빙글 돌아요

[대근육]동물 사진보고 동물처럼 움직여보아요

[대근육](Ⅰ)공을 던져서 토끼 입에 넣어요

[대근육]달걀판에 친구 사진 솜공을 던져넣어요

[소근육]동물 양말 쿠션을 연결해요

[소근육]동물인형에 붕대를 감아요

[대근육/사회관계증진]친구에게 선물을 배달해요

[소근육]크리스마스트리를 꾸며요

[대근육]이불 썰매를 타요

[대근육](Ⅰ)선생님 도움 받아 겨울용품 착용하고 움직여보아요

[대근육](Ⅱ)스스로 겨울용품 착용하고 물건사진 위에서 걸어요

[소근육]털장갑 끼고 손바닥을 마주쳐요

쌓기,역할

[쌓기]동물무늬 블록으로 쌓아요

[역할/사회관계증진]토끼, 원숭이가 좋아하는 음식을 먹어요

[쌓기]겨울잠 자는 동물 집을 만들어요

[역할/사회관계증진]동물 돌봐주는 놀이해요

[쌓기](Ⅰ)산타할아버지가 타는 썰매를 만들어요

[쌓기](Ⅱ)썰매와 루돌프를 만들어요

[역할]크리스마스 파티를 해요

[쌓기]벽돌 블록으로 얼음집을 만들어요

[역할/사회관계증진]친구와 얼음집에서 놀이해요

언어

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ동물이 좋아요ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동물 수수께끼 놀이해요

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동물을 사랑해요

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동시 ʻ겨울잠ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ산타할아버지의 크리스마스ʼ

[쓰기/읽기/말하기/듣기]크리스마스카드에 끼적여요

[쓰기/읽기/말하기/듣기]겨울풍경 사진 보며 이야기 나눠요

[쓰기/읽기/말하기/듣기]동화 ʻ추운 겨울이 왔어요ʼ

감각,탐색

[감각/탐색]비닐 물고기를 만들어요

[감각/탐색]달팽이 움직임을 탐색해요

[감각/탐색]다양한 색깔 콩으로 표현해요

[감각/탐색]겨울잠 자는 동물을 찾아요

[감각/탐색]생크림 리스를 만들어요

[감각/탐색]선물상자 안에 무엇이 있을까?

[감각/탐색]겨울용품을 탐색해요

[감각/탐색]눈을 탐색해요

미술

윈도우크레용으로 동물을 그려요

빨래집게 동물

지점토로 좋아하는 동물을 만들어요

신문지 사자

산타양말을 꾸며요

즐거운 크리스마스

겨울용품 그림에 모자이크해요

겨울 메모꽂이

음률

[음률/동작]새 노래 ʻ작은 동물원ʼ

[음률/동작]새 노래 ʻ고마운 책ʼ

[음률/동작]손유희 ʻ예쁜 털장갑ʼ

[음률/동작]새 노래 ʻ멋진 눈사람ʼ

바깥놀이

동물이 되어 달리기 놀이해요

동물모양 틀로 모래밭에 찍어요

바깥놀이하며 그림자를 탐색해요

산책하면서 만난 동물에게 인사해요

따뜻한 핫팩 들고 산책해요

자원:복지관을 둘러봐요

ʻ멋진 눈사람ʼ 노래 부르며 눈사람을 만들어요

산책하면서 겨울풍경을 살펴봐요

대체활동

동물 노래 들으며 동물처럼 움직여요

친구와 악어시소를 타요

산타가 되어 썰매를 끌어요

신문지 눈싸움을 해요

기본생활

[청결] 콧물이 나오면 휴지로 닦아요

휴지는 조금만 사용해요

[인성/존중] 다른 사람의 말에 대답해요

[자조] 도움받아 외투를 입고 벗어요

안전교육

[교통안전]골목길에서 조심조심 걸어요

스마트폰을 많이 보지 않아요

[감염병 및 약물오남용]손을 깨끗이 씻어요

[소방안전]신고번호 119

[소방대피훈련]바깥놀이 시 지진이 발생했어요

가정연계활동

[신체] 동물 가족이 되어 움직여요

동물을 사랑하는 방법을 이야기 나눠요

[미술] 크리스마스트리를 꾸며요

[감각탐색] 창문에 그림을 그려요

특색교육

비닐 물고기를 만들어요

[감각/탐색]다양한 색깔 콩으로 표현해요

[감각/탐색]생크림 리스를 만들어요

[감각/탐색]눈을 탐색해요

※ 본 교육계획안은 집필자의 의도와 교육정책의 변화에 따라 변경될 수 있습니다.

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