순서 | 강좌명 |
1 |
교사OT(관계 및 소통)
|
2 |
교사OT(태도)
|
3 |
반운영을 위한 신입교사교육
|
4 |
하루 일과 운영하기
|
5 |
문제행동 지도 및 상호작용
|
6 |
영유아 발달 특징에 따른 올바른 교사 역할
|
| 차시 | 주제/내용 | 샘플 및 교안 | 강의보기 |
|---|---|---|---|
| 1차 | 교사OT (관계 및 소통) | 수강하기 | |
| 2차 | 교사OT (태도) | 수강하기 | |
| 3차 | 반운영을 위한 신입교사교육 1강 | 수강하기 | |
| 4차 | 반운영을 위한 신입교사교육 2강 | 수강하기 | |
| 5차 | 영유아 문제행동 지도 및 상호작용 | 수강하기 | |
| 6차 | 영유아의 발달 특징에 따른 올바른 교사역할 | 수강하기 | |
| 7차 | 하루 일과 운영하기 1 | 수강하기 | |
| 8차 | 하루 일과 운영하기 2 | 수강하기 |
| 번호 | 제목 | 글쓴이 | 조회 | 날짜 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 제가 듣고 싶었던 교육 이었습니다. | 권승희 | 2,232 | 2024-08-23 |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
[제휴] 초임교사를 위한 종합패키지
수강시간
