| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
알록달록 색깔 물병..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 역할,쌓기 |
무대 배경
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 미술 |
습자지 카네이션을 ..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
•손을 깨끗이 씻는 방법을 알고 실천한다. |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-나는..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
맛있는 밥 만들기
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
신체 부분카드
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 관심을 가진다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. |
재미있는 몸
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 언어 |
내 몸은 요술쟁이
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
자동차가 데구루루
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| 0세 | 움직여요 언어 |
엉금엉금 기어가요
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| 영아 | 안전교육 |
표준보육 ⋅안전화보를 보며 외출 시 주의사항과 부모님을 잃어버렸을 때, 길을 잃어버렸을 때 행동요령에 대해 알아본다. ⋅낯선 사람을 만났을 때 대처하는 방법을 막대인형으로 놀이한다. 누리과정 ⋅혼자 밖에 나가지 않아야 함을 안다. ⋅위험한 상황에서의 대처방법을 안다. |
혼자 밖에 나가면 ..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
나무 그림1
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| 1세 | 기타 음률 |
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