| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 기타 미술 |
나뭇잎으로 나만의 ..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
친구가 사과를 하면..
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
신호등
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 신체 |
응가
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| 영아 | 안전교육 |
비상구, 대피소 표..
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
①줄을 서야 하는 상황과 줄을 서야 하는 이유를 안다. ②줄을 서면 좋은 점을 알고 실천한다. |
줄을 설 수 있어요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
⋅아기 변기가 있는 곳으로 몸을 움직여 앉는다. ⋅아기 변기를 만지며 살펴본다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
하늘
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| 영아 | 안전교육 |
어른 손을 잡아요
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| 영아 | 안전교육 |
*활동목표* ⋅간접흡연의 개념을 이해한다. ⋅간접흡연의 유해성을 알고, 간접흡연의 노출을 피하는 노력을 한다. *학교안전교육 7대 표준안* 약물 및 사이버 중독 예방 > 약물 중독 > 흡연 폐해 및 예방 |
금연구역
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
① 친절하게 말하는 것의 중요성을 안다. ② 올바른 언어습관을 가진다. |
친절하게 이야기해요..
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 영아 | 안전교육 |
따라가지 말아요
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| 2세 | 가을이에요 언어 |
재미있는 전통놀이
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