평가인증 > 면담 Q&A
※ 예상 질문에 대한 답변 예시입니다. 원의 상황과 질문의 내용에 맞추어 적절하게 답변하시기 바랍니다.
Q | 3-1 영유아들의 비언어적 표현을 살피려고 노력하나요? |
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A |
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Q | 3-1 우리 반 영아들이 자신을 표현하기 위하여 사용하는 다양한 소통 방식을 알고 있나요? 영아들과 소통하기 어려울 때가 언제인가요? |
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A |
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Q | 3-1 영아들이 떼를 쓰거나 울 때 주로 어떤 말을 하나요? 영아들의 마음, 생각 등을 그대로 존중할 때 영아들의 반응이 달라지나요? |
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A |
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Q | 3-1 영아들과 소통할 때 영아처럼 말을 하나요? 아니면 짧지만 분명한 문장 혹은 정확한 발음으로 말을 하나요? |
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A |
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Q | 3-1 유아들의 의사나 표현을 그대로 인정하고 존중하나요? 그럴 때 유아들은 어떠한 반응을 보이나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아들과 소통할 때 영유아들의 반응을 살피며 대화를 이어가나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아들과 상호작용을 할 때 억양, 목소리의 톤을 상황에 맞게 조절하거나, 정확한 발음과 문장으로 말하려고 노력하나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아들이 놀이하며 스스로 배우는 유능한 존재라는 점에 동의하나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아의 놀이에 적절하게 개입(질문하기 등)하나요? 그럴 때 영유아들의 놀이가 지속되나요? 아니면 영유아들의 놀이가 중단되나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아들에게 놀이 아이디어를 제안하거나 확장하는 편인가요? 영유아들은 교사와의 어떤 상호작용을 선호하나요? |
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A |
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Q | 3-1 영유아들의 다름을 존중하는 말과 행동을 할 때, 영유아들은 어떤 반응을 보이나요? |
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A |
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