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| 제목 | 발달평가서용 2024 개정 표준보육과정과 2019 누리과정을 한장에 | ||||
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| 분류 | [평가/평가제] [기타] | ||||
| 글쓴이 | 기쁘미 | 페이지수 | 2 | 날짜 | 2025-07-09 21:46:32 |
| 좋아요 | 0 | 다운로드 | 58 | 조회 | 211 |
발달평가서를 쓸 때 참고하도록 개정 표준보육과정과 2019 누리과정을 한장에 담았습니다.
2024 개정 표준보육과정과 2019 누리과정에서 아래와 같이 우리나라 교육의 추구하는 인간상이 동일합니다.
가. 건강한 사람
나. 자주적인 사람
다. 창의적인 사람
라. 감성이 풍부한 사람
마. 더불어 사는 사람
그리고 초중등교육과정 또한 추구하는 인간상이 아래와 같습니다.
가. 전인적 성장을 바탕으로 자아정체성을 확립하고 자신의 진로와 삶을 스스로 개척하는 자기주도적인 사람
나. 폭넓은 기초 능력을 바탕으로 진취적 발상과 도전을 통해 새로운 가치를 창출하는 창의적인 사람
다. 문화적 소양과 다원적 가치에 대한 이해를 바탕으로 인류 문화를 향유하고 발전시키는 교양 있는 사람
라. 공동체 의식을 바탕으로 다양성을 이해하고 서로 존중하며 세계와 소통하는 민주시민으로서 배려와 나눔, 협력을 실천하는
더불어 사는 사람
따라서 같은 방향으로 교육되고 있습니다.
표준보육과정, 누리과정의 목표 및 내용범주를 비교하여 인지하고 아이들 교육에 비교 참고하시기 바라며 본인 자료 입니다.
* 문서출처: 2019 개정 누리과정 총론
2024 개정 표준보육과정 총론
교육부 고시 제2022-33호 [별책 1] 초⋅중등학교 교육과정 총론
* 도안출처: 미리캔버스
출처 : 본인자료
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| 출처 | 본인 | ||||
