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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
2세 어린이 집이 좋아요
음률
1세 새로운 것이 낯설어요
음률
① 다양한 소리를 탐색해 본다.
② 동요를 들으며 악기를 연주 해 본다.
그림
악기연주
1세 느낄 수 있어요
미술
I수준
⋅스티커를 붙이거나 색연필로 색칠하여 확성기를 꾸미기를 시도한다.
⋅확성기의 생김새와 소리를 탐색한다.
II수준
⋅스티커를 붙이거나 색연필로 색칠하여 확성기를 꾸민다.
⋅확성기의 생김새와 소리를 탐색한다.
그림
확성기를 꾸며요
1세 느낄 수 있어요
언어
⋅목소리를 귀 기울여 듣고 반응한다.
⋅가까운 사람의 목소리를 듣고 안정감을 느낀다.
1세 느낄 수 있어요
등원 및 맞이하기
I수준
⋅신발에서 나는 소리를 탐색한다.
⋅신발을 신고 움직이며 소리를 만든다.
II수준
⋅신발에서 나는 소리를 탐색한다.
⋅신발을 신고 움직이며 소리를 만든다.
1세 느낄 수 있어요
감각,탐색
⋅다양한 소리가 나는 병을 탐색한다.
⋅병을 흔들어 나는 소리를 표현한다.
1세 느낄 수 있어요
역할,쌓기
⋅감각기관을 활용하여 다양한 과일을 탐색한다.
⋅빵 칼을 이용하여 과일을 썰어본다.
PPT
새콤달콤 과일 샐러..
1세 느낄 수 있어요
언어
I수준
⋅맛을 표현하는 다양한 말을 듣는다.
⋅음식의 맛을 언어와 표정으로 표현한다.
⋅다른 사람이 하는 말에 귀를 기울인다.
II수준
⋅맛을 표현하는 다양한 말을 듣는다.
⋅음식의 맛을 언어와 표정으로 표현한다.
⋅다른 사람이 하는 말에 귀를 기울인다.
사진
김치
1세 느낄 수 있어요
미술
I수준
⋅감각기관을 활용하여 과일주스를 탐색한다.
⋅손수건을 과일주스로 물들여 꾸민다.
II수준
⋅감각기관을 활용하여 과일주스를 탐색한다.
⋅손수건을 과일주스로 물들여 꾸민다.
1세 느낄 수 있어요
신체
I수준
⋅모형 칼로 과일 모형 썰기를 시도한다.
⋅다양한 과일에 관심을 갖고 탐색한다.
II수준
⋅모형 칼로 과일 모형을 썬다.
⋅다양한 과일에 관심을 갖고 탐색한다.
1세 느낄 수 있어요
신체
I수준
⋅음식을 배달하며 몸을 움직인다.
⋅음식을 배달하는 모방 놀이를 한다.
II수준
⋅음식을 배달하며 몸을 움직인다.
⋅음식을 배달하는 모방 놀이를 한다.
1세 느낄 수 있어요
미술
1세 새로운 것이 낯설어요
미술
① 스티커를 붙여 어린이집 사진을 꾸며 본다.
② 어린이집의 다양한 공간을 탐색해 본다.
0세 움직여요
미술
① 소근육을 이용하여 종이에 스티커를 붙여본다.
② 영아의 신체에 스티커를 붙이고 거울을 보며 자신의 모습을 인지한다.
그림
거울
1세 좋아하는 놀이가 있어요
등원 및 맞이하기
① 반가움을 표현하며 교사와 인사를 나눈다.
② 물건을 가방에 정리해본다.
그림
가방을 정리해요
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