| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
⋅한복 그림자료를 보며 우리나라 전통 옷에 대해 이야기 나눈다. ⋅한복 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
남자한복
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
어떤 열매가 더 클..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 음률 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅자동차에서 나는 소리를 탐색한다. ⋅자동차에서 나는 소리를 탐색하며 흉내 낸다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 안전교육 |
⋅차 안에서 지켜야 하는 안전규칙에 대해 알아본다. ⋅소근육을 사용하여 교구를 조작하며 안전교육 내용을 인지한단. |
안전 어린이 될래요..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅눈과 손을 협응하여 구멍 안에 수수깡을 넣어본다. ⋅수수깡의 다양한 색깔을 탐색한다. |
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| 영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *누리과정* ⋅낯선 사람에 대한 위험성을 인지한다. ⋅모르는 사람이 내 이름을 불렀을 때의 대처법을 알고 실천한다. |
모르는 사람이 내 ..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
강아지
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅종이의 여러 가지 색을 탐색해본다. ⋅소근육을 조절해 종이를 구겨본다. |
꽃 도안
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 대해 이야기를 나눈다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
우리 가족 최고
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