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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 동물놀이 해요 신체 |
I수준 ⋅구멍 안에 끈을 넣는 것을 시도한다. ⋅끈을 연결해 동물 모양을 따라 연결하기를 시도한다. II수준 ⋅소근육의 힘을 조절하여 구멍 안에 끈을 넣는다. ⋅끈을 연결하여 동물 모양을 따라 연결해본다. |
교구만들기
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1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅블록에 있는 다양한 물고기 그림을 살펴본다. ⋅손에 힘을 주어 물고기 블록을 잡는다. |
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0세 | 움직여요 신체 |
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0세 | 기타 바깥놀이 |
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1세 | 기타 바깥놀이 |
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1세 | 기타 등원 및 맞이하기 |
그림
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2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
활동지
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2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 나는요 역할,쌓기 |
그림
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1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
① 이불의 촉감을 느껴 보며 즐겁게 신체활동을 해 본다. ② 이불로 활동을 하며 교사와의 자연스러운 스킨십을 통해 애착형성을 할 수 있다. |
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0세 | 움직여요 낮잠 |
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅그림책에 관심을 갖고 살펴본다. ⋅그림책에서 본 장면을 흉내 내본다. II수준 ⋅좋아하는 그림책을 관심을 갖고 읽어본다. ⋅그림책에서 본 장면을 흉내 내며 놀이해본다. |
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0세 | 움직여요 신체 |
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0세 | 움직여요 감각,탐색 |
I수준 ⋅인형의 움직임을 탐색한다. ⋅친구와 함께 인형을 따라 움직이기를 시도한다. II수준 ⋅인형의 움직임에 관심을 갖고 탐색한다. ⋅친구와 함께 인형을 따라 움직여본다. |
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0세 | 움직여요 점심 및 간식 |
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