| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
I수준 ①면봉에 물감을 묻혀 찍기를 시도한다. ②가족이 사용하는 다양한 물건을 탐색한다. II수준 ①면봉에 물감을 묻혀 그림을 꾸민다. ②가족이 사용하는 다양한 물건을 탐색한다. |
구두 컷도안
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅엄마, 아빠 물건으로 엄마, 아빠 흉내를 내며 놀이한다. ⋅엄마, 아빠가 사용하는 다양한 물건을 탐색한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅가족이 사용하는 물건을 살펴본다. ⋅누가 사용하는 물건인지 이야기 나눈다. |
가족 물건
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| 영아 | 감각,탐색 |
I수준 ⋅가족이 사용하는 물건에 관심을 갖는다. ⋅가족이 사용하는 물건을 분류해본다. II수준 ⋅가족이 사용하는 물건에 관심을 갖는다. ⋅가족이 사용하는 물건을 분류해본다. |
가족 그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
① 거울에 비친 자신의 모습을 탐색한다. ② 다른 사람을 모방하여 다양한 표정을 흉내 낸다. |
거울
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| 2세 | 나는요 음률 |
① 내가 좋아하는 친구와 함께 노래해 본다. ② 노래에 맞춰 몸으로 표현해 본다. |
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| 1세 | 기타 미술 |
바다 액자
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 빨래판의 생김새를 살펴보며 빨래하는 흉내를 낸다. ② 빨래판에서 나는 소리를 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅신체를 조절하여 과일 그림 길을 따라 걸어본다. ⋅과일 그림 길 위에서 점프하며 신체 균형을 잡는다. |
여러 가지 과일
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