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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 놀이할 수 있어요 가정연계활동 |
소근육을 사용하여 과자 목걸이를 만들어 본다. |
사진
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1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
① 소근육을 사용하여 구멍 과자를 끈에 끼운다. ② 과자의 모양을 탐색한다. |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅매달린 과자가 있는 곳으로 이동한다. ⋅매달린 과자를 맛본다. |
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2세 | 나는요 신체 |
크래프트
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0세 | 움직여요 언어 |
• 동시 듣기를 즐기며 활동을 통해 교사의 말소리를 듣고 반응한다. •손유희를 따라하며 손가락 놀이를 한다. |
![]() 사진
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
다양한 방법으로 몸을 움직여 매달린 과자를 먹어본다. |
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1세 | 기타 미술 |
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0세 | 움직여요 음률 |
① 노래에 관심을 가지고 듣는다. ② 노래에 맞춰 움직임으로 표현한다. |
크래프트
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 동시를 듣고 반복되는 말을 따라 옹알이(말)을 한다. ② 동시판의 그림과 글씨에 관심을 갖고 끼적여 본다. |
![]() PPT
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1세 | 느낄 수 있어요 음률 |
활동지
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0세 | 움직여요 바깥놀이 |
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
![]() PPT
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1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅친구의 약을 먹으면 안 된다는 것을 안다. ⋅선생님의 말을 관심 있게 듣는다. 2수준 ⋅친구의 약을 먹지 않아야 하는 이유에 대해 인지한다. ⋅약을 올바르게 먹는 방법을 알아본다. |
그림
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1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
어른 약과 어린이 약의 다른 점을 알고, 어린이 약을 용법에 맞게 복용한다. |
![]() 그림
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