| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
생일축하 가랜드
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅배변시 사용하는 티슈 및 도트 물감을 탐색해본다. ⋅도트 물감을 이용해 단순한 미술활동을 시도해본다. 2수준 ⋅도트 물감을 찍으며 미술활동을 한다. ⋅티슈를 탐색하며 생활도구를 경험한다. |
손수건 꾸미기
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| 영아 | 신체 |
· 상추 치마를 입고 친구와 함께 즐겁게 춤을 추며 상추와 친숙해진다. · 음악을 듣고 리듬악기를 흔들며 신체로 표현하는 신체활동을 즐긴다. |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 달걀판 방석을 다양한 감각으로 탐색한다. ② 달걀판 위에 앉으며 균형을 유지한다. |
달걀판 방석에 앉아..
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| 0세 | 낯설어요 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 사진을 보고 자신의 서랍장을 찾는다. |
내 서랍장을 찾아요..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 낮잠 |
자장가를 들으며 편안하게 낮잠을 잔다. |
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| 0세 | 움직여요 배변활동 |
•기저귀를 갈면서 기저귀의 촉감을 느낀다. •배변활동 후 교사의 도움을 받아 손을 씻는다. |
기저귀를 갈아요
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기저귀갈이/배변활동 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
① 촉감 매트 위를 걸으며 몸을 움직인다. ② 촉감 매트의 다양한 촉감을 탐색한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 등원 및 맞이하기 |
엄마, 아빠와 함께 등원하면 새로운 환경을 탐색한다. 우리 교실이 있음을 알고 들어와본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅다양한 재질의 옷감을 탐색해본다. ⋅옷감을 만져본 느낌을 옹알이나 몸짓으로 표현해본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅만세라는 말과 교사의 행동을 보고 양 손을 머리 위로 들어본다. ⋅선생님 도움을 받아 옷을 입고 벗으며 반응한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
놀잇감 상자
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| 2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
봄 동산 퍼즐
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
봄 나들이
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| <191192193194195196197198199200> |
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