| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
강당에서 화재 시 대피경로를 알고 교사를 따라 대피한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
하늘
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전과 관련된 노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅안전한 보행법에 관심을 갖고 실천해본다. II수준 ⋅안전과 관련된 노래를 듣고 따라 흥얼거려본다. ⋅안전한 보행법에 대해 약속을 정하고 실천한다. |
천천히 천천히
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
까꿍판
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 음률 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
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| 영아 | 안전교육 |
영아 안전일지-안전..
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| 2세 | 나는요 미술 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
I수준 ⋅약을 먹을 때 누구와 함께 먹는지, 언제 먹어야 하는지 안다. ⋅약은 정해진 양만 먹어야 한다는 것을 경험한다. II수준 ⋅약이 필요한 상황을 이야기 나누며 약을 먹을 때 지켜야 하는 점을 알아본다. ⋅약은 정해진 양만 먹어야 한다는 것과 이유에 대해 인지한다. |
약은 정해진 양만 ..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 신체 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
화폐와 카드 만들기..
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅미용실에서 하는 일을 흉내 내며 놀이한다. ⋅미용실에 필요한 도구를 살펴본다. |
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