| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 1세 | 기타 미술 |
⋅물감을 이용해 손도장, 발도장을 찍는다. ⋅손과 발의 모양을 탐색한다. |
손발 도장을 찍어요..
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| 0세 | 느껴보아요 안전교육 |
아는 사람이라도 따..
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| 2세 | 기타 음률 |
뽐
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
아이스크림 만들기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변 생태공원의 자연환경을 둘러보며 산책한다. ⋅다양한 자연물을 자유롭게 탐색한다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅사운드 북에서 나는 소리에 관심을 가져본다. ⋅사운드 북에서 나오는 소리를 듣고 몸으로 표현해본다. 2수준 ⋅사운드 북에서 나오는 소리를 듣고 따라해 본다. ⋅사운드 북 멜로디를 들으며 신체를 움직여 신체표현을 해본다. |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
1수준 ⋅그림책 터널의 공간을 탐색한다. ⋅신체를 자유롭게 조절하여 그림책 터널을 통과한다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 그림책 터널을 통과해본다. ⋅그림책으로 터널 구성하기를 시도해본다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
모양 그림 카드
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
털목도리
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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