| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅다양한 색깔 물을 탐색한다. ⋅색깔 물의 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 기타 신체 |
① 얼음을 피해 몸을 움직인다. ② 겨울철 옷차림에 관심을 갖는다. |
얼음
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| 0세 | 기타 신체 |
얼음
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 신체 |
노랫말에 맞춰 다양한 방법으로 몸을 움직여 본다 |
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| 2세 | 나는요 음률 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 손동작으로 노랫말을 표현한다. |
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| 2세 | 나는요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화 듣기를 시도한다. ⋅스스로 할 수 있는 일들에 관심을 가지며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 주의 깊게 듣는다. ⋅스스로 할 수 있는 일들을 이야기하며 끼적인다. |
할 수 있어요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
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얼음집
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
얼음낚시
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| 2세 | 나는요 음률 |
사과 같은 내 얼굴..
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| 2세 | 기타 음률 |
①자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 움직인다. ②음악에 맞추어 움직임을 따라 해본다. |
나는 콩
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