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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
⋅다양한 미술 재료를 사용하여 부채를 만들어본다. ⋅완성된 부채로 부채질을 하며 생활 도구를 사용해본다. |
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2세 | 기타 바깥놀이 |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
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2세 | 기타 미술 |
그림
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영아 | 안전교육 |
①동화를 듣고 어른과 아이가 먹는 음료를 구분한다. ②우리 몸에 해로운 음료와 이로운 음료를 안다. |
PPT
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0세 | 움직여요 신체 |
활동지
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0세 | 움직여요 음률 |
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0세 | 움직여요 감각,탐색 |
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2세 | 나는요 신체 |
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2세 | 나는요 신체 |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅자동차가 오지 않는 안전한 도로에서 다녀야 함을 안다. ⋅자동차와 사람인형을 조작해서 놀이하며 안전교육 내용을 이해한다. 2수준 ⋅차도와 인도의 개념을 이해하여 안전하게 이동하는 방법을 안다. ⋅자동차와 사람 인형을 조작해서 놀이하며 안전교육 내용을 인지한다. |
멀티플래시
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2세 | 동물놀이 해요 음률 |
① 노래를 들으며 따라 부른다. ② 노랫말에 맞춰 몸으로 동물 흉내를 낸다. |
![]() 멀티플래시
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2세 | 동물놀이 해요 음률 |
⋅새 노래를 듣고 흥얼거리며 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 동물 흉내와 소리를 낸다. |
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1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
1수준 ⋅매트 위를 자유롭게 기어 다니며 탐색해본다. ⋅신체를 이용하여 한 방향, 양방향으로 뒤집으며 굴러본다. 2수준 ⋅매트에서 자유롭게 몸을 움직여본다. ⋅매트 위에서 교사, 친구의 동작을 따라한다. |
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0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅미끄럼틀을 타며 균형감을 기른다. ⋅실내 놀이공간에 관심을 갖는다. II수준 ⋅몸을 움직여 미끄럼틀을 탄다. ⋅실내 놀이공간에 관심을 갖고 탐색한다. |
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