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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
2세 | 기타 미술 |
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0세 | 느껴보아요 언어 |
1수준 ⋅동화를 듣고 내용에 대해 관심을 가진다. ⋅동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅동화를 듣고 동화장면과 내용에 이야기 나눈다. ⋅쓰기 도구를 이용하여 동화장면 인쇄물에 끼적인다. |
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0세 | 느껴보아요 신체 |
⋅목욕용품 그림을 따라 걸어 다녀본다. ⋅몸을 씻을 때 필요한 물건에 관심을 갖는다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 여러 가지 쓰기 도구에 관심을 갖고 끼적이기를 시도한다. |
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1세 | 새로운 것이 낯설어요 미술 |
① 칫솔에 물감을 묻혀 자유롭게 끼적인다. ② 칫솔의 생김새를 탐색한다. |
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2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 비닐 안에 사탕을 넣어 목걸이를 만든다. ② 완성된 사탕 목걸이를 친구에게 선물한다. |
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2세 | 기타 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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2세 | 기타 감각,탐색 |
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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영아 | 감각,탐색 |
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2세 | 봄나들이 가요 감각,탐색 |
①요리를 통해 재료의 변화 과정을 탐색한다. ②요리에 필요한 도구를 사용한다. |
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영아 | 등원 및 맞이하기 |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 언어 |
I수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅친구와 함께 놀이한 경험을 표현하며 끼적인다. II수준 ⋅동화장면을 살펴보며 동화를 관심 있게 듣는다. ⋅친구와 함께 놀이한 기분에 대해 이야기하며 끼적인다. |
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영아 | 등원 및 맞이하기 |
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