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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
1세 | 기타 역할,쌓기 |
그림
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2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
멀티플래시
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2세 | 기타 역할,쌓기 |
사진
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2세 | 기타 음률 |
사진
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영아 | 안전교육 |
*표준보육* ⋅모르는 사람이 접근했을 때 대처하는 방법을 알아본다. ⋅위험한 상황에 대처하는 방법을 표현해본다. ⋅도움을 요청할 수 있는 주변 기관을 놀이를 통해 알아본다. *누리과정* ⋅낯선 사람에 대한 위험성을 인지한다. ⋅모르는 사람이 내 이름을 불렀을 때의 대처법을 알고 실천한다. |
교구만들기
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영아 | 안전교육 |
① 입에 넣으면 위험한 물건이 있다는 것을 안다. ② 아무거나 함부로 입에 넣으면 위험하다는 것을 인지한다. |
![]() 사진
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2세 | 기타 미술 |
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1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
PPT
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1세 | 기타 신체 |
⋅자연물을 영아와 함께 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 바구니에 자연물을 옮겨본다. |
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
활동지
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2세 | 기타 신체 |
![]() 사진
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1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
①매트 위에서 구르기를 시도한다. ②친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
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0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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2세 | 봄나들이 가요 음률 |
그림
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1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
① 매트 위에서 구르기를 시도한다. ② 친구와 함께 놀이하는 것을 즐긴다. |
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