| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
캥거루
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| 0세 | 움직여요 신체 |
I수준 ⋅다양한 방법으로 몸을 움직인다. ⋅동물 걸음걸이를 흉내 내기를 시도한다. II수준 ⋅다양한 방법으로 몸 움직이는 것을 즐긴다. ⋅동물 걸음걸이를 흉내 낸다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
고슴도치
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
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| 영아 | 미술 |
우리 가족사진을 보며 사진 위에 끼적여 본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 교사가 읽어주는 그림책을 들으며 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다. ② 교사와 함께한 느낌을 자유롭게 끼적인다. |
선생님과 함께한 느..
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| 0세 | 기타 언어 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 감각,탐색 |
① 다양한 겨울용품을 살펴본다. ② 겨울용품의 그림자를 맞춘다. |
겨울용품 그림자 맞..
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅겨울 음식상 차리기 놀이를 시도한다. ⋅다른 친구 옆에서 놀이하기를 시도한다. II수준 ⋅겨울 음식상을 차리며 상상 놀이를 한다. ⋅친구와 같이 놀이를 한다. |
겨울 음식
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
추운 겨울이 왔어요..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
위험한 약물
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
입을 가리고 기침해..
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 영아 | 안전교육 |
어린이집에 있는 비상구에 대해 알아보고 의미를 안다. |
비상구를 알아보아요..
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| 0세 | 움직여요 신체 |
까슬이 공을 붙이고..
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