| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 가을이에요 바깥놀이 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅미술재료를 사용하여 펠트로 만든 팬티를 꾸며본다. ⋅배변에 필요한 도구에 관심을 가지고 탐색한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅친구와 함께 미용실에서 머리하는 흉내를 낸다. ⋅다양한 미용실 놀잇감을 탐색한다. |
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| 2세 | 기타 미술 |
팬티 모자이크를 해..
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| 0세 | 선생님과 놀아요 안전교육 |
⋅안전을 위해 선생님의 도움을 받아야 함을 이해한다. ⋅통학버스를 안전하게 이용하는 방법을 안다. ⋅교사의 도움을 받아 버스에 타고 내리는 모습을 흉내 내며 놀이한다. |
[안전이야기]통학버..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 블록으로 놀이한다. ⋅사진으로 배변에 필요한 용품을 탐색한다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 기본생활(인성교육) |
① 교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. ② 놀잇감으로 올바르게 놀이하는 방법을 안다. |
놀잇감을 던지지 않..
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| 영아 | 안전교육 |
⋅다른 사람을 함부로 따라가지 않는다. ⋅유괴상황을 극 놀이로 표현한다. |
사람인형
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
조각 피자
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
① 발바닥의 모양에 관심을 갖고 탐색한다. ② 발바닥 그림자료를 따라 걷는다. |
발바닥
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 신체 |
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
낙엽을 밟으며
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
I수준 ・ 그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ・ 친구를 밀면 위험하다는 것에 대해 인지한다. II수준 ・ 그림자료를 살펴보며 이야기를 듣는다. ・ 친구를 밀면 위험하다는 것에 대해 인지한다. |
[절제]친구를 밀지..
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