| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
자동차 핸들
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
① 교사가 읽어주는 동화를 들으며 말한다. ② 동화책을 넘기며 장면을 살펴본다. ③ 관심 있는 동화장면에 자유롭게 끼적인다. |
재미있는 놀잇감이 ..
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
1수준 ⋅교사가 들려주는 동화를 보며 옹알이를 해본다. ⋅동화장면에 끼적이기를 시도한다. 2수준 ⋅내가 좋아하는 동화책을 보며 이야기를 듣는다. ⋅그림책을 보며 관심 있는 부분을 이야기하며 그리기 도구로 끼적여본다. |
[적응]선생님이 좋..
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
우리 반 인사
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
①스티커를 붙여 나비를 꾸며본다. ②나비의 생김새에 대해 안다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
⋅촉감 길 위에서 감각을 느끼며 걷기를 시도한다. ⋅다양한 촉감의 차이를 구분하며 느낀다. |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
처방전
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
가족 이름을 알아요..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
| <281282283284285286287288289290> |
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