| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
① 털실을 따라 스티커를 붙이며 눈과 손의 협응을 돕는다. ② 스티커를 붙이며 소근육 발달을 돕는다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
① 친구와 함께 생일 축하 놀이를 한다. ② 친구에게 관심을 갖고 친구와 함께 놀이한다. |
케이크
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
⋅면봉에 관심을 가진다. ⋅면봉을 이용하여 아저씨 수염과 머리카락을 표현한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
풍물북
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
추운 겨울이 왔어요..
|
|
| 0세 | 놀이할 수 있어요 안전교육 |
1수준 ⋅건강한 몸을 위해 예방주사를 맞아야 함을 안다. ⋅모형 주사기로 예방주사를 맞는 놀이해본다. 2수준 ⋅동화를 듣고 예방주사를 맞아야 하는 이유를 안다. ⋅예방주사를 통해 우리 몸을 건강하게 지킬 수 있음을 안다. |
예방주사를 맞아요
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 신체 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
① 물풀을 바른 색지에 밀가루를 뿌려 그림 편지를 쓴다. ② 물풀과 밀가루의 특성을 탐색한다. ③ 친구에게 자신이 완성한 그림 편지를 선물한다. |
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
반쪽 그림
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
눈썰매장
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
거북이 등 모양을 ..
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 미술 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
칭찬 왕관 만들기
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 안전교육 |
담배
|
| <301302303304305306307308309310> |