| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
||
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
놀이하는 나를 꾸며..
|
|
| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
① 자동차의 생김새와 움직임을 탐색한다. ② 소근육을 조작하여 자동차를 움직인다. |
자동차 머리띠
|
| 영아 | 미술 |
1. 부모님께 감사하는 마음을 전한다. 2. 결과물을 보고 성취감을 느껴본다 |
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
곤충 그림자
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
|
어른 손을 잡아요
|
| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
I수준 ⋅원 주변에 있는 도서관을 방문해본다. ⋅도서관에 있는 다양한 그림책에 관심을 가져본다. II수준 ⋅원 주변에 있는 도서관을 방문해본다. ⋅도서관에 있는 다양한 그림책을 즐겁게 본다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
||
| 영아 | 감각,탐색 |
항구
|
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
내 친구 소화기
|
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 안전교육 |
내 친구 소화기
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
||
| 영아 | 바깥놀이 |
||
| 2세 | 나는 가족이 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅동화를 듣고 그림책의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 살펴보며 끼적이기를 한다. |
우리 엄마, 아빠가..
|
| 0세 | 기타 음률 |
| <321322323324325326327328329330> |