| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
① 달걀껍데기의 특징에 대해 관심을 갖는다. ② 달걀껍데기를 이용하여 거북이 등껍질을 표현해본다. |
바다거북
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| 2세 | 가을이에요 미술 |
가을 낙엽
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
⋅다양한 모양의 낙엽을 이용해 낙엽 얼굴을 꾸민다. ⋅다양한 모양의 낙엽을 살펴본다. |
가을 낙엽
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| 1세 | 기타 신체 |
⋅몸을 움직여 낙엽을 바구니에 담아본다. ⋅다양한 낙엽의 모양을 살펴본다. |
가을 낙엽
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| 2세 | 기타 음률 |
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| 영아 | 감각,탐색 |
1. 거울의 위치에 따라 달라지는 모습을 인식한다. 2. 위, 아래, 옆 등 공간의 개념을 이해한다. |
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| 영아 | 역할,쌓기 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①색깔 물이 담긴 분무기를 뿌려 그림을 그린다. ②분무기를 손에 잡고 누르며 용도를 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록을 차곡차곡 쌓는다. ⋅블록 뒤에 숨어 까꿍 놀이를 한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
⋅교사가 들려주는 동시를 듣고 언어로 표현한다. ⋅동시판을 살펴보며 선생님을 따라 읽는다. ⋅가족의 손이 그려진 그림에 끼적인다. |
까꿍! 누구일까요?..
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
강아지 발바닥
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
동물
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 0세 | 움직여요 언어 |
① 다양한 동물과 아기의 걸음걸이를 의태어로 표현하여 듣고 옹알이해 본다. ② 교사와 마주 보며 교사의 모습(동물을 흉내 내는 모습)을 모방한다. |
어떻게 걸을까?
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| 2세 | 가을이에요 역할,쌓기 |
가을 동산을 꾸며요..
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