| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 미술 |
① 플레이콘을 다양한 방법으로 탐색한다. ② 플레이콘을 붙여 강아지를 꾸민다. |
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
봄소풍
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| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
① 비눗방울에 관심을 갖고 탐색해 본다. ② 몸을 움직여 비눗방울을 가리켜 보거나 따라가 본다. |
비눗방울놀이
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ⋅동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
동물 울음소리 흉내..
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 몸을 엎드리고 가슴을 들어 허리의 힘을 기른다. ② 교사와 얼굴을 마주하여 상호작용을 시도한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
벌집
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 영아 | 미술 |
· 감자를 이용한 놀이를 알아보고 감자 재료와 친숙해진다. · 도장 찍기를 통해 색, 모양에 관심을 가지며 감각적으로 미술 활동을 경험한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기저귀갈이/배변활동 |
쓰레기통의 쓰임을 알고, 사용한 기저귀를 버릴 수 있다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
자동차 주변에서 놀..
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| 0세 | 움직여요 언어 |
⋅사진자료를 보며 주변에서 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 가진다. ⋅교사의 도움을 받아 신체를 움직여 벽에 붙은 사진 보기를 시도한다. |
개미
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①봄에 볼 수 있는 벌레의 이름을 듣고 말해 본다. ②여러 가지 벌레의 사진에 관심을 갖고, 벌레의 사진에 끼적여 본다. |
애벌레 꿈틀이
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