| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
① 몸을 엎드리고 가슴을 들어 허리의 힘을 기른다. ② 교사와 얼굴을 마주하여 상호작용을 시도한다. |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
공룡 그림 카드
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
육지 동물 그림 카..
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅동물 그림을 보고 동물 울음소리를 흉내 내며 끼적인다. ⋅동물 울음소리를 듣고 특징을 안다. |
동물 울음소리 흉내..
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| 2세 | 동물놀이 해요 역할,쌓기 |
목욕탕
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 역할,쌓기 |
① 색다른 공간을 경험하며 공간지각 능력을 기른다. ② 천으로 만든 집을 활용해 상상력을 길러본다. ③ 다양한 상황에 어울리는 의사소통 능력을 기른다. |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅핸들을 이용하여 운전하는 놀이를 한다. ⋅핸들을 탐색하며 도구의 사용방법을 알아본다. |
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| 0세 | 기타 언어 |
여름이 찾아왔어요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
⋅목욕용품을 가지고 돌아오며 몸을 움직인다. ⋅목욕할 때 사용하는 물건을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
I수준 ⋅다양한 목욕용품을 탐색한다. ⋅깨끗하게 몸을 씻는 것에 관심을 갖는다. II수준 ⋅다양한 목욕용품을 탐색한다. ⋅깨끗하게 몸을 씻는 것에 관심을 갖는다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅다양한 목욕용품에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅목욕용품을 살펴보며 씻는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. II수준 ⋅다양한 목욕용품을 탐색한다. ⋅목욕용품을 살펴보며 씻는 것에 긍정적인 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅장화를 신고 물웅덩이에서 신체를 자유롭게 움직이며 놀이한다. ⋅놀이를 통해 장화의 용도에 맞게 사용하는 것을 경험한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
①비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ②우비와 장화를 착용하고 비 오는 길을 걷는 흉내를 낸다. |
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