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영아 단위계획안 | ![]() |
연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
0세 | 낯설어요 미술 |
①분유통에 스티커를 붙여 북으로 꾸민다. ②분유통 북을 두드려 소리 내본다. |
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2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
그림
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2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
활동지
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2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
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1세 | 기타 감각,탐색 |
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영아 | 등원 및 맞이하기 |
활동지
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2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
활동지
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2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
① 아기가 사용하는 물건을 탐색한다. ② 아기가 사용하는 물건을 구분하여 찾는다. |
교구만들기
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2세 | 봄나들이 가요 미술 |
동영상
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1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅생일 축하 놀이를 하며 파티를 경험한다. ⋅친구와 함께 생일 축하 놀이를 한다. 2수준 ⋅생일 축하하는 흉내 내며 놀이한다. ⋅친구와 함께 어울려 놀이하는 경험을 한다. |
그림
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2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
① 자신의 경험을 놀이로 재구성해 본다. ② 다른 사람의 역할을 인식해 본다. |
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1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
생일 축하 하는 모습을 흉내 내며 친구와 함께 즐겁게 놀이한다. |
사진
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영아 | 안전교육 |
지진(재난) 발생 시 즉각적인 대피를 위해 비상계획에 명시된 대피 관련 내용을 훈련함 |
문서/서식
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0세 | 낯설어요 음률 |
<41424344454647484950> |