| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 언어 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
물웅덩이
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| 2세 | 나는요 미술 |
⋅색깔 점토를 이용하여 얼굴을 만들어본다. ⋅소근육을 조절하여 점토로 표정을 표현해본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
I수준 ①색깔 점토로 송편 만들기를 시도한다. ②추석에 먹는 음식에 대해 이야기 나눈다. II수준 ①색깔 점토로 송편을 만든다. ②추석에 먹는 음식에 대해 이야기 나눈다. |
송편
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| 2세 | 나는요 미술 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
여러 가지 모양 점..
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| 2세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
동물을 사랑해요
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
⋅다양한 음식으로 식탁을 꾸며본다. ⋅엄마, 아빠가 좋아하는 음식에 관심을 가진다. |
우리 가족이 좋아하..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅공간을 탐색하며 몸 퍼즐을 맞춰본다. ⋅퍼즐 그림을 보며 신체를 탐색한다. 2수준 ⋅조각난 퍼즐을 하나로 맞춘다. ⋅내 몸의 신체 부분을 탐색한다. |
내 몸, 친구 몸 ..
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| 영아 | 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
① 동화의 그림과 내용에 관심을 갖고 동화를 들어본다. ② 다양한 봄꽃의 이름을 말해본다. ③ 봄꽃 모양 종이에 자유롭게 끼적여본다. |
산책을 가요
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
줄을 섭니다
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| 2세 | 나는요 기본생활(인성교육) |
바닥에 흘린 음식을..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 기본생활(인성교육) |
바닥에 흘린 음식을..
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