| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅새로운 노래에 관심을 갖고 들어본다. ⋅흔들어 나는 악기 소리를 탐색해본다. |
비누
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 역할,쌓기 |
헤어스타일 안내판1..
|
|
| 0세 | 기타 감각,탐색 |
||
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
놀잇감을 짝지어요
|
|
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
항구에 무엇이 있나..
|
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
놀이터에서 지켜야 ..
|
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
① 즐겁게 노래를 부른다. ② 노래에 맞춰 동작으로 표현한다. |
|
| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
⋅몸을 움직이고 조절하여 이불 동굴을 통과한다. ⋅이불 동굴 안과 밖 공간을 탐색해본다. |
동굴 탐험대
|
| 2세 | 우리 반이 좋아요 역할,쌓기 |
몸 모양 따라 블록..
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
우산 꾸미기
|
|
| 1세 | 기타 가정연계활동 |
비 내리는 모습을 ..
|
|
| 2세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
① 역할영역에 관심을 갖는다. ② 역할 놀잇감을 여러 가지 방법으로 놀이한다. |
|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅새로운 환경에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅역할영역 놀잇감으로 놀이한다. II수준 ⋅새로운 환경에 관심을 가지고 탐색한다. ⋅역할영역의 다양한 놀잇감으로 놀이한다. |
| <501502503504505506507508509510> |