| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 안전교육 |
아무나 따라가면 안..
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| 0세 | 움직여요 음률 |
물놀이
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| 0세 | 느껴보아요 음률 |
비누
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| 영아 | 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
타인이 나의 몸을 함부로 만질 때의 대처방법을 알아본다. |
만지면 안돼요
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 신체 |
①몸을 움직여 골대에 공을 넣는다. ②공의 움직임을 탐색한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①사라지고 나타나는 것을 탐색한다. ②교사의 도움을 받아 휴지심을 잡아당긴다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
동물 가면 2
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
⋅바다에서 사는 동물에 관해 이야기 나눈다. ⋅그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
바다에 사는 동물
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅지역 내에 있는 어린이 도서관에 관심을 가진다. ⋅도움을 받아 어린이 도서관에서 그림책을 보는 경험을 가진다. 2수준 ⋅지역 내에 있는 가까운 어린이 도서관을 방문한다. ⋅어린이 도서관에서 그림책을 보는 경험을 가진다. |
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
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