| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 가정연계활동 |
① 내가 좋아하는 동물의 이름을 말하고 소개한다. ② 내가 좋아하는 동물 사진을 찾아 붙인다. |
동물 사진카드
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
I수준 ①봄 동산으로 봄나들이 가는 놀이를 한다. ②나들이에 필요한 물건을 간단히 소리로 표현한다. II수준 ①봄 동산으로 봄나들이 가는 놀이를 한다. ②나들이에 필요한 물건을 이야기한다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
하루 일과
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅엄지와 검지를 이용해 과자를 잡아본다. ⋅손으로 과자를 잡고 입에 넣어 먹어본다. |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
1세 ①나의 신체에 관심을 갖고 각 부위를 탐색한다. ②내 몸을 만져보고 느낌을 언어로 표현한다. 2세 ①나의 신체에 관심을 갖고 각 부위를 탐색한다. ②내 몸을 만져보고 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
신생아
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| 영아 | 감각,탐색 |
오리발자국
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
보들보들 내 이불
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질에 관심을 가진다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 구분해본다. 2수준 ⋅먹으면 안 되는 위험한 물건과 물질을 알아본다. ⋅먹어도 되는 것과 안 되는 것을 분류해본다. |
아무거나 냠냠!
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 0세 | 기타 음률 |
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| 영아 | 안전교육 |
⋅길을 잃었을 때 대처방법을 알아본다. ⋅길을 잃었을 때 내 이름을 말하며 주변 어른께 도움 청하기를 시도한다. |
내 이름을 알아요
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 건네주어 ..
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