| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
I수준 ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. II수준 ⋅동화를 듣고 동화의 그림과 내용에 관심을 가진다. ⋅동화장면 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
우리 반 동물친구들..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
① 교사가 들려주는 동화에 관심을 갖고 듣는다. ② 손인형을 이용하여 말하기를 시도한다. ③ 동화장면을 살펴보며 끼적이기를 시도한다. |
[적응]안녕? 안녕..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 음률 |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 음률 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 미술 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
봄이 오면
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
나도 동물처럼
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| 2세 | 가을이에요 안전교육 |
안전하게 건널 수 ..
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| 2세 | 가을이에요 음률 |
①노래를 듣고 따라 부른다. ②노래에 맞춰 동작으로 표현한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 안전교육 |
영아 안전일지-유도..
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
황사바람을 조심해
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| 2세 | 봄나들이 가요 미술 |
바깥놀이 이름표를 ..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
⋅봄과 관련된 노래를 듣고 리듬에 맞추어 움직여본다. ⋅달라진 날씨 변화에 관심을 갖는다. |
따뜻한 봄날
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| 2세 | 기타 기본생활(인성교육) |
가을 날씨의 변화에 맞는 옷차림에 관심을 갖는다. |
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