| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅퍼즐의 하트모양을 탐색한다. ⋅두 조각 퍼즐을 맞춰본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
⋅교사와 함께 상자 안으로 공차기를 시도해본다. ⋅공의 움직임을 탐색하며 몸을 움직여본다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
I수준 ①봄꽃 사진을 보며 상호작용한다. ②다른 사람의 이야기에 귀를 기울인다. II수준 ①봄꽃 사진을 보며 이야기 나눈다. ②다른 사람의 이야기에 귀를 기울인다. |
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| 0세 | 느껴보아요 가정연계활동 |
① 엄마와 스킨십을 나누며 안정감을 느낀다. ② 몸을 씻으며 즐거움을 느낀다. ③ 비누의 느낌을 탐색해본다 |
엄마와 목욕해요
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| 영아 | 미술 |
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 신체를 움직이고 조절해 본다. ② 비눗방울에 호기심을 느끼고 탐색해 본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
① 음성과 소리를 듣고 반응한다. ② 모방하여 소리를 내본다. |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
① 바나나를 다양한 방법으로 탐색해 본다. ② 친구, 선생님과 바나나를 나누어 먹어본다. |
바나나
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅블록 징검다리를 건너며 신체의 움직임을 조절한다. ⋅신체의 균형을 잡으며 징검다리를 건넌다. |
꽃 그림
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