| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동화내용을 듣고 물놀이에 대한 경험을 짧은 언어로 표현해본다. ⋅동화장면 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
무슨 소리일까?
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 바깥놀이 |
기차놀이를 해요
|
|
| 영아 | 감각,탐색 |
||
| 2세 | 기타 감각,탐색 |
조각 피자
|
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
기차
|
|
| 0세 | 놀이는 재미있어요 미술 |
비밀 그림을 그려요..
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
봄
|
|
| 영아 | 역할,쌓기 |
1. 바다거북에 관심을 두고 특징을 표현한다. 2. 신체표현을 통해 표현력을 기른다. |
|
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
||
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ②교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
|
| 0세 | 기타 바깥놀이 |
①어린이집 주변을 둘러보며 산책한다. ②교사의 이야기를 귀 기울여 듣는다. |
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
||
| 1세 | 기타 감각,탐색 |
① 태엽 달린 자동차를 굴린다. ② 태엽 달린 자동차의 움직임을 탐색한다. |
| <511512513514515516517518519520> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
