| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
1수준 ⋅촉감판을 만지며 다양한 촉감을 탐색한다. ⋅열었다 닫았다를 시도해본다. 2수준 ⋅열었다 닫았다 촉감판으로 놀이하며 간단한 규칙성을 지각한다. ⋅다양한 재료를 탐색하며 촉감을 느껴본다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
익숙한 우유팩을 이용한 쌓기 놀이를 한다. |
우유팩
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
익숙한 우유팩을 이용한 쌓기 놀이를 한다. |
우유팩
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
색깔 돋보기로 친구..
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 역할,쌓기 |
블록 의자를 꾸며요..
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅선생님과 손을 마주대고 놀이해본다. ⋅선생님과 신체접촉을 통해 안정감을 가져본다. |
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| 영아 | 미술 |
· 콩나물을 활용한 놀이 활동을 통해 콩나물에 대한 긍정적 인식을 형성한다. · 콩나물로 다양한 표현 놀이를 즐기며 활동에 대한 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
① 손의 움직임을 탐색한다. ② 교사와 손을 맞추며 친밀감을 형성한다. |
손뼉치기
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 신체 |
⋅까꿍놀이를 통해 대상 영속성을 경험한다. ⋅놀잇감을 블록 속에 숨기고 찾아보면서 소근육 발달을 돕는다. |
교통기관
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①튜브의 안쪽 공간에 관심을 갖는다. ②몸을 움직여 튜브 안에 들어간다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅교사가 읽어주는 동화를 듣고 이야기 나눈다. ⋅동화장면을 살펴보며 동화책에 나온 촉감 종이에 끼적이기를 한다. |
보들보들 미끌미끌
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| 2세 | 재미있는 놀이해요 역할,쌓기 |
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