| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 0세 | 움직여요 언어 |
어떻게 움직일까요?..
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| 1세 | 기타 언어 |
⋅동시판을 살펴보며 동시를 듣는다. ⋅비가 오는 모습을 이야기하며 활동지에 비를 표현해본다. |
비가 와요
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
목욕용품
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
여름이 찾아왔어요
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅자동차의 생김새에 관심을 가진다. ⋅모자이크 기법으로 자동차 그림을 꾸미며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
자동차 모자이크_승..
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| 1세 | 기타 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
공항
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 가정연계활동 |
① 이불 위에서 점프하며 몸을 움직인다. ② 엄마, 아빠와 함께하는 놀이를 통해 안정적인 애착을 형성한다. |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
당근으로 만든 여러..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
① 엄마, 아빠처럼 빨래하는 흉내를 내며 움직인다. ② 자신의 경험에 대해 이야기한다. |
빨래
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
⋅동시를 듣고 동시에 대한 이야기를 나눈다. ⋅동시판 인쇄물을 보며 끼적이기를 한다. |
재미있는 놀잇감
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅동화책을 살펴보며 동화를 듣는다. ⋅소리 내어 말하며 끼적이기를 시도한다. II수준 ⋅동화책을 살펴보며 동화를 관심 있게 듣는다. ⋅소리 내어 말하며 끼적인다. |
통통통 작은 공
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
① 공놀이 그림책에 관심을 갖고 본다. ② 표정, 몸짓, 말소리로 말하며 끼적인다. |
공
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