| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 음률 |
하얀 나라
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 신체 |
I수준 ⋅상자 굴뚝 안으로 들어가며 나오는 동작을 시도한다. ⋅산타가 되어 굴뚝으로 들어가는 놀이를 한다. II수준 ⋅상자 굴뚝 안으로 들어가고 나오는 동작을 반복한다. ⋅산타가 되어 굴뚝으로 들어가는 놀이를 즐겨본다. |
굴뚝으로 들어가요
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
눈 오는 날
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| 2세 | 기타 신체 |
① 발바닥의 모양에 관심을 갖고 탐색한다. ② 발바닥 그림자료를 따라 걷는다. |
발바닥
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
가을 풍경
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
*표준보육* ⋅다양한 재료를 활용한 미술활동에 관심을 가진다. ⋅신호등의 의미와 지켜야 할 규칙을 알아본다. *누리과정* ⋅셀로판지로 신호등을 만들어본다. ⋅신호등의 의미와 지켜야 할 규칙에 대해 안다. |
버스
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| 2세 | 기타 언어 |
자동차가 데구루루
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 안전교육 |
엘리베이터와 에스컬..
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| 0세 | 기타 언어 |
추운 겨울이 왔어요..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
빵 사진
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
크리스마스 카드_루..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 언어 |
크리스마스 카드_루..
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
몸에도 이름이 있어..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 안전교육 |
⋅팬티를 탐색하면서 사용하는 목적과 방법을 알아본다. ⋅팬티를 입어서 소중한 곳을 보호해야 한다는 것을 안다. |
몸에도 이름이 있어..
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