| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 소프트 블록을 쌓는다. ⋅선생님과 블록 쌓기를 시도한다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 소프트 블록을 쌓는다. ⋅선생님과 번갈아 가며 블록을 쌓는다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 스펀지 블록을 쌓고 무너뜨린다. ⋅교사와 까꿍놀이를 하며 친밀감을 느껴본다. 2수준 ⋅소근육을 조절하여 스펀지 블록을 쌓는다. ⋅스펀지 블록을 쌓으며 까꿍놀이를 한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
⋅소근육을 조절하여 스펀지 블록을 쌓는다. ⋅스펀지 블록을 쌓으며 까꿍놀이를 한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅소근육을 조절하여 스펀지 블록을 쌓는다. ⋅스펀지 블록을 쌓으며 까꿍놀이를 한다. 2수준 ⋅여러 가지 방법으로 스펀지 블록을 쌓아본다. ⋅친구와 함께 까꿍놀이를 해본다. |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
① 실외로 나가 바람, 햇빛 등을 느껴본다. ② 바람이 불어 움직이는 현상에 관심을 갖는다. |
봄 풍경
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| 0세 | 낯설어요 역할,쌓기 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 역할,쌓기 |
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| 0세 | 낯설어요 언어 |
[적응]우리 반이 ..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
바깥놀이 기구
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅다양한 블록을 이용해 아이스크림 가게를 구성한다. ⋅친구와 함께 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
아이스크림 가게
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
①놀이터 사진에 자유롭게 그림을 그린다. ②사진 속 놀이터의 모습을 탐색한다. |
놀이터
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 미술 |
우리 가족이 좋아하..
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| 2세 | 가을이에요 감각,탐색 |
⋅다양한 종류의 곡식을 탐색한다. ⋅가을에 수확하는 곡식에 관심을 가진다. |
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