| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 기타 역할,쌓기 |
① 소방서에서 하는 일을 흉내 내며 놀이한다. ② 소방서에서 하는 일에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 팬티를 입어본 경험에 대해 이야기 나눈다. ② 팬티 그림에 자유롭게 끼적인다. |
팬티 그림에 끼적여..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
⋅어린이집 주변을 산책한다. ⋅친구와 함께 걸으며 또래에 관심을 갖는다. |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
①노래를 듣고 따라 부른다. ②노랫말에 맞춰 몸을 움직여본다. ③노래를 통해 신체 부분을 탐색한다. |
머리 어깨 무릎 발..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 기본생활(인성교육) |
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| 영아 | 안전교육 |
안전일지-눈이 많이..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 등원 및 맞이하기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 신체 |
1수준 ⋅꽃 블록으로 만든 징검다리를 건너는 것을 시도해본다. ⋅블록의 다양한 꽃의 생김새를 탐색한다. 2수준 ⋅블록 징검다리를 건너며 신체의 움직임을 조절한다. ⋅신체의 균형을 잡으며 징검다리를 건넌다. |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅꽃 블록으로 징검다리 만들기를 시도해본다. ⋅소근육을 조절하여 블록을 잡아본다. 2수준 ⋅꽃 블록으로 징검다리를 구성해본다. ⋅꽃 블록의 모양을 탐색하며 놀이한다. |
꽃 그림
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| 1세 | 기타 신체 |
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
꽃 그림
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
I수준 ⋅활동지를 보며 내가 하고 싶은 놀이를 말해본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 표현해본다. II수준 ⋅활동지를 보며 내가 하고 싶은 놀이를 말해본다. ⋅자신의 생각과 느낌을 표현해본다. |
내가 하고 싶은 놀..
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| 2세 | 기타 음률 |
화장실
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| <601602603604605606607608609610> |
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