| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 2세 | 기타 신체 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
⋅눈과 손을 협응하여 구슬의 움직임을 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 투명한 북을 두드려본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
동물모음
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| 2세 | 기타 언어 |
⋅신체 부위의 글자에 관심을 갖고 교사를 따라 읽는다. ⋅신체 부위를 붙여 얼굴을 꾸민다. |
얼굴
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| 2세 | 동물놀이 해요 안전교육 |
걸을 수 있는 길이..
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
⋅볼풀 공이 있는 곳으로 움직임을 시도해본다. ⋅교사와 함께 소근육을 이용해 볼풀 공을 잡고 페트병 구멍 속에 넣어본다. |
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| 0세 | 좋아해요 신체 |
⋅소근육을 조절해 손가락 인형을 잡아본다. ⋅손가락 가족인형으로 놀이하며 가족 구성원에 관심을 가진다. |
가족인형 그림
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
①종이컵으로 만든 인형의 생김새를 탐색한다. ②소근육을 사용하여 종이컵인형을 조작한다. |
눈코입
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| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
① 우유팩을 높이 쌓고 무너뜨리며 소근육 발달을 도모한다. ② 우유팩의 그림과 글자에 관심을 가진다. |
우유팩
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| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
돼지
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