| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 음률 |
친구야 나는 너를 ..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 미술 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅전지에 자유롭게 끼적인다. ⋅친구와 함께 그림을 그리며 놀이한다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 바깥놀이 |
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| 1세 | 기타 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 신체 |
I수준 ⋅풍선을 가지고 다양한 방법으로 놀이한다. ⋅교사와 함께 풍선으로 놀이하며 즐거움을 느낀다. II수준 ⋅풍선을 가지고 다양한 방법으로 놀이한다. ⋅교사와 함께 풍선으로 놀이하며 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 낮잠 |
① 낮잠 시간을 알고 편안하게 휴식을 한다. ② 낮잠을 잘 때 친구들과 내 자리가 있음을 알고 누워서 휴식한다. |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 신체 |
I수준 ⋅카드 잡기를 시도해본다. ⋅음식카드을 탐색하며 명칭을 들어본다. II수준 ⋅소근육을 조절하여 카드를 잡아본다. ⋅음식카드에 관심을 갖고 명칭을 듣는다. |
음식카드
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 역할,쌓기 |
설날 음식 그림
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
다양한 음식
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| 영아 | 기본생활(인성교육) |
손을 깨끗이 씻어요..
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 신체 |
① 다양한 재질의 종이를 만지며 탐색한다. ② 소근육을 사용하여 종이를 구기고 찢는다. |
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| 영아 | 언어 |
⋅놀잇감의 이름을 듣고 말한다. ⋅다양한 놀잇감에 관심을 갖고 탐색한다. |
놀잇감
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅스펀지를 만지며 탐색해본다. ⋅물이 스며드는 스펀지의 특성에 관심을 갖는다. |
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