| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 선생님과 놀아요 안전교육 |
⋅선생님과 함께 다녀야 함을 안다. ⋅도움을 받아 몸을 움직이며 함께 다니는 경험을 해본다. |
아는 사람이라도 따..
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
I수준 ⋅비가 올 때 필요한 물건의 이름을 듣는다. ⋅비가 올 때 필요한 물건을 친구에게 언어로 표현한다. II수준 ⋅비가 올 때 필요한 물건의 이름을 듣는다. ⋅비가 올 때 필요한 물건을 친구에게 언어로 표현한다. |
비가 올 때 필요한..
|
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
||
| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅할머니, 할아버지 댁에 놀러가는 모방놀이를 한다. ⋅명절에 방문하고 싶은 곳에 대해 이야기를 나누며 가족에 관심을 가진다. |
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 등원 및 맞이하기 |
물놀이를 해 본 경험에 대해 이야기를 나누며 즐겁게 등원한다. |
선생님께 인사해요
|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
① 자연의 아름다움을 느껴본다. ② 계절의 변화(바람, 햇빛 등)를 감각적으로 느껴본다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
무슨 소리일까?
|
|
| 2세 | 봄나들이 가요 바깥놀이 |
||
| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
① 볼풀 공을 씻는 흉내를 낸다. ② 볼풀 공의 움직임을 탐색한다. |
|
| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
손을 깨끗하게 씻어..
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
||
| 2세 | 나는 친구가 있어요 감각,탐색 |
① 감각기관을 활용하여 나뭇가지를 탐색한다. ② 나뭇가지에 물감을 묻혀 다양한 선을 그려본다. |
나무에 나뭇가지를 ..
|
| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
촉감판
|
| <721722723724725726727728729730> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
