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영아 단위계획안 |  단위계획안 > 영아 단위계획안 |
| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 교수자료 |
| 0세 | 낯설어요 음률 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
①가방을 메고 친구에게 편지를 배달한다. ②우체국의 우체부가 하는 일에 관심을 갖는다. |
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| 영아 | 바깥놀이 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅어린이집에서 즐겁게 놀이하는 나의 모습에 관심을 갖는다. ⋅크레용을 쥐고 끼적이기를 해본다. |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 음률 |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 바깥놀이 |
⋅몸으로 베개의 느낌을 탐색해본다. ⋅원하는 방향으로 몸을 움직이며 놀이한다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅소근육을 이용하여 비누상자를 잡아본다. ⋅비누상자를 나열하며 놀이해본다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 바깥놀이 |
⋅움직이는 손전등 불빛을 탐색한다. ⋅손전등 불빛을 따라 움직임을 시도한다. |
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| 1세 | 기타 기본생활(인성교육) |
 그림
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| 0세 | 선생님과 놀아요 신체 |
⋅소근육을 조절하여 구멍이 뚫린 공을 잡아본다. ⋅공에 있는 구멍을 탐색하며 놀이한다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 기본생활(인성교육) |
그림자료를 보며 교사의 이야기를 듣는다. 휴지를 아껴 쓰는 것에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅컵으로 물 마시는 흉내를 낸다. ⋅함께 놀이하는 교사의 모습에 관심을 갖는다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 바깥놀이 |
⋅다양한 재질의 두루마리 천을 탐색한다. ⋅두루마리 천을 길게 풀며 놀이한다. |
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| 0세 | 선생님과 놀아요 감각,탐색 |
⋅선생님이 들려주는 노래에 관심을 갖고 소리로 반응해본다. ⋅교사의 도움을 받아 손가락 인형을 끼우고 움직여본다. |
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