| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 2세 | 어린이 집이 좋아요 미술 |
||
| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
||
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
| 0세 | 좋아해요 바깥놀이 |
⋅산책하며 주운 돌맹이의 여러 가지 모양을 탐색해본다. ⋅바깥에서 산책을 하며 몸을 움직여본다. |
|
| 0세 | 좋아해요 등원 및 맞이하기 |
날씨와 영아의 옷차림에 대해 이야기하며 맞이한다. |
고개 숙여 인사해요..
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
I수준 ⋅부드러운 재료를 붙여 곰인형을 꾸미기를 시도한다. ⋅다양한 재질의 재료를 탐색한다. II수준 ⋅부드러운 재료를 붙여 곰인형을 꾸민다. ⋅다양한 재질의 재료를 탐색한다. |
보들보들 곰인형
|
| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 언어 |
블록놀이
|
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 바깥놀이 |
1수준 ⋅선생님의 손을 잡고 걸어서 어린이집 주변을 산책한다. ⋅변화된 여름 풍경을 살펴본다. 2수준 ⋅어린이집 주변을 산책하며 신체활동에 참여한다. ⋅변화된 여름 풍경을 살펴보며 감각기관으로 느껴본다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 바깥놀이 |
1수준 ⋅바람개비를 잡고 달리기를 한다. ⋅바람개비가 움직이는 모습을 탐색한다. 2수준 ⋅바깥에서 바람개비를 날려본다. ⋅바람개비의 움직임을 살펴본다. |
|
| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 감각,탐색 |
가을 과일 짝 찾기..
|
|
| 2세 | 나는 친구가 있어요 언어 |
설날 음식상을 차려..
|
|
| 2세 | 가을이에요 신체 |
I수준 ①소근육을 조절하여 부채를 움직여본다. ②가을 날씨에 관심을 갖는다. II수준 ①소근육을 조절하여 부채를 다양한 방법으로 움직여본다. ②가을 날씨에 관심을 갖는다. |
낙엽 부채
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅노래를 따라 부르며 즐거움을 느낀다. ⋅노래에 맞춰 몸을 다양하게 움직인다. 2수준 ⋅새 노래를 듣고 목소리로 따라 부른다. ⋅노래를 들으며 신체 움직임으로 표현해본다. |
즐거운 여름
|
| 0세 | 낯설어요 신체 |
① 어린이집 현관을 둘러보며 긍정적인 관심을 갖는다. ② 어린이집 현관을 살펴보며 익숙해진다. |
|
| 2세 | 나는요 미술 |
파티 모자
|
| <751752753754755756757758759760> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
