| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 미술 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 안전교육 |
나는 나쁜 아이가 ..
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 역할,쌓기 |
1수준 ⋅가면을 쓰고 엄마, 아빠 흉내를 내며 놀이한다. ⋅가면을 올렸다 내렸다 사용하며 까꿍놀이를 시도한다. 2수준 ⋅가면을 올렸다 내렸다 사용하며 까꿍놀이를 한다. ⋅가면을 쓰고 엄마, 아빠 흉내를 내며 역할놀이를 해본다. |
아빠가면
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
우리 가족 물건을 ..
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅튜브를 쌓으며 몸을 움직인다. II수준 ⋅튜브가 쓰러지지 않고 균형을 잡아 쌓아본다. ⋅튜브의 특성을 탐색한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
꿀벌
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 기본생활(인성교육) |
① 교사의 이야기를 듣고 반응한다. ② 양치 도구를 살펴보며 깨끗하게 이를 닦는 것에 관심을 갖는다. |
깨끗하게 이를 닦아..
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| 0세 | 좋아해요 기본생활(인성교육) |
입을 가리고 기침해..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
상자 속에서 나는 여러 가지 소리에 귀를 기울여 보고, 어떤 물건인지 알아본다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 언어 |
① 상자 속에서 나는 여러 가지 소리에 귀를 기울인다. ② 상자 속의 다양한 물건의 이름과 소리를 언어로 표현한다. ③ 함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
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