| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 0세 | 움직여요 바깥놀이 |
1수준 ⋅교사와 함께 안전하게 놀이기구를 타보며 신체활동을 시도한다. ⋅놀이터 놀이기구의 움직임을 탐색해본다. 2수준 ⋅안전하게 놀이기구를 타보며 신체활동을 한다. ⋅놀이터 놀이기구의 다양한 움직임을 탐색해본다. |
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
① 작은 물뿌리개에 물을 담고 기울인다. ② 물을 다양한 방법으로 탐색한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅통에서 나는 다양한 향기를 탐색해본다. ⋅소근육을 조절하여 향기 나는 통을 굴리며 놀이한다. |
|
| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
1수준 ⋅투명 통에 들어있는 공을 움직여본다. ⋅공의 움직임에 관심을 가진다. 2수준 ⋅신체를 조절하여 투명 통에 들어있는 공을 움직여본다. ⋅공의 움직임을 탐색한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
① 통에서 나는 다양한 향기를 탐색한다. ② 같은 향기가 나는 통을 찾아 구분한다. |
|
| 1세 | 느낄 수 있어요 역할,쌓기 |
||
| 0세 | 느껴보아요 미술 |
향기 나는 사인펜으..
|
|
| 1세 | 기타 신체 |
||
| 0세 | 움직여요 음률 |
신나게 춤춰요
|
|
| 2세 | 재미있는 여름이에요 역할,쌓기 |
I수준 ⋅텐트에 관심을 가지고 텐트 안에서 놀이해본다. II수준 ⋅텐트에서 캠핑하는 놀이를 한다. ⋅함께 놀이하는 친구의 모습에 관심을 갖는다. |
|
| 2세 | 동물놀이 해요 음률 |
I수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드려본다. ⋅익숙한 노래를 따라서 흥얼거려본다. II수준 ⋅리듬에 맞추어 동물 북을 두드리며 느껴지는 기분을 표현한다. ⋅동물 관련 노래에 관심을 갖고 따라 부른다. |
동물
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 감각,탐색 |
모양 퍼즐
|
|
| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 언어 |
겨울용품 그림 카드..
|
|
| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
||
| 2세 | 재미있는 여름이에요 바깥놀이 |
| <801802803804805806807808809810> |