| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 영아 | 안전교육 |
I수준 ⋅안전화보를 보며 영아가 먹으면 안 되는 위험한 음식에 대해 알아본다. ⋅음식 모형을 이용하여 영아가 먹을 수 있는 안전한 음식을 먹으며 놀이한다. II수준 ⋅안전화보를 보며 영아가 먹으면 안 되는 위험한 음식에 대해 알아본다. ⋅영아가 먹을 수 있는 음식, 먹으면 안 되는 음식을 분류해본다. |
먹으면 배가 아파요..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 감각,탐색 |
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
1세 ①쌀 튀밥을 다양한 방법으로 탐색한다. ②쌀 튀밥이 담긴 튜브 풀장에서 몸을 움직인다. 2세 ①쌀 튀밥을 다양한 방법으로 탐색한다. ②쌀 튀밥이 담긴 튜브 풀장에서 몸을 움직인다. |
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 바깥놀이 |
① 동네에 있는 놀이터를 둘러본다. ② 우리 동네의 놀이터 놀이기구를 이용하며 몸을 움직인다. |
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| 2세 | 기타 음률 |
밥
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| 2세 | 기타 미술 |
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| 1세 | 느낄 수 있어요 언어 |
큰 소리, 작은 소..
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 음률 |
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| 2세 | 기타 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 기본생활(인성교육) |
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
⋅다양한 꽃 그림에 관심을 가진다. ⋅롤러를 사용하여 색칠하기를 시도한다. |
나팔꽃
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 신체 |
데굴데굴 공놀이해요..
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| 0세 | 느껴보아요 감각,탐색 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
I수준 ⋅노래에 맞춰 몸을 움직인다. II수준 ⋅노래를 들으며 따라 부른다. ⋅노래에 맞춰 몸을 움직인다. |
곰 세 마리
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
스스로 하는 모습을..
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