| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 언어 |
표정 북아트
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| 0세 | 놀이할 수 있어요 언어 |
여러 가지 놀잇감이..
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| 2세 | 어린이 집이 좋아요 언어 |
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| 영아 | 미술 |
① 손을 따라 그려보며 신체에 대해 탐색해본다. ② 그리기 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 도모한다. |
내 손은 이렇게 생..
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| 0세 | 움직여요 안전교육 |
⋅자동차에 타면 카시트에 앉아야 안전하다는 것을 안다. ⋅선생님이 들려주는 짧은 노래를 들어본다. |
안전 어린이 될래요..
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| 0세 | 느껴보아요 미술 |
부채
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| 0세 | 낯설어요 안전교육 |
만 0~1세 소방안..
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| 1세 | 새로운 것도 좋아요 안전교육 |
1수준 ⋅안전동화를 듣고 내 몸의 소중한 곳을 인식한다. ⋅내 몸을 소중하게 보호하는 방법을 이해한다. 2수준 ⋅안전동화를 보며 내 몸에 소중한 곳이 있음을 안다. ⋅소중한 곳을 함부로 만지면 안 된다는 것을 안다. |
마음의 주문을 외워..
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| 0세 | 움직여요 기본생활(인성교육) |
바깥놀이 후 손을 ..
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| 2세 | 봄나들이 가요 언어 |
①꽃 그림에 색연필로 끼적이기를 시도한다. ②꽃을 본 경험에 대해 이야기 나눈다. |
꽃 그림
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| 1세 | 새로운 것이 낯설어요 감각,탐색 |
I수준 ①놀잇감에서 나는 소리와 움직임을 탐색한다. ②소근육을 사용하여 놀잇감의 버튼을 누른다. II수준 ①놀잇감에서 나는 소리와 움직임을 탐색한다. ②소근육을 사용하여 놀잇감의 버튼을 누른다. |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 감각,탐색 |
⋅놀잇감에 있는 버튼을 눌러 소리를 탐색한다. ⋅소근육을 사용하여 놀잇감에 있는 버튼을 누른다. |
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| 2세 | 나는요 음률 |
① 내가 좋아하는 친구와 함께 노래해 본다. ② 노래에 맞춰 몸으로 표현해 본다. |
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| 2세 | 나는 친구가 있어요 안전교육 |
자동차에 혼자 남았..
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| 1세 | 느낄 수 있어요 감각,탐색 |
⋅사포를 탐색하며 촉감을 느껴본다. ⋅사포에 자유롭게 그림을 그려본다. |
사포가 까끌까끌
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| <801802803804805806807808809810> |
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