| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 동물놀이 해요 신체 |
⋅봄에 볼 수 있는 나비에 관심을 가진다. ⋅다양한 색깔의 나비를 만들며 색채 감각을 기른다. |
봄 동산
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
손바닥 그림 위에 ..
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
뜨거운 물건을 조심..
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
⋅나비의 모습을 흉내 내며 몸을 움직인다. ⋅나비의 생김새를 탐색한다. |
나비
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| 2세 | 봄나들이 가요 신체 |
I수준 ⋅구멍 속에 끈 넣기를 시도한다. ⋅나비 그림에 끈을 끼워보며 나비에 대한 관심을 갖는다. II수준 ⋅구멍 속에 끈을 넣어보며 소근육발달을 돕는다. ⋅나비 그림에 끈을 끼워보며 나비에 대한 관심을 갖는다. |
나비 끈 끼우기
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 반응해본다. ⋅나비의 움직임 모방을 시도한다. II수준 ⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅나비의 움직임을 모방하여 움직임으로 표현한다. |
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| 2세 | 봄나들이 가요 음률 |
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| 1세 | 나는 할 수 있어요 신체 |
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 2세 | 봄나들이 가요 역할,쌓기 |
화폐와 카드 만들기..
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 1세 | 움직이는 것이 재미있어요 안전교육 |
유괴를 예방해요
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| 0세 | 낯설어요 감각,탐색 |
① 기차 까꿍판의 문 여닫기를 시도한다. ② 기차 까꿍판의 문을 열어 사진을 탐색한다. |
까꿍판 뒤에 누가 ..
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