| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 신체 |
청소하는 모습
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| 2세 | 동물놀이 해요 감각,탐색 |
알록달록 애벌레
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 역할,쌓기 |
⋅월드컵에 관심을 가진다. ⋅축구선수 흉내를 내며 놀이한다. |
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| 2세 | 우리 반이 좋아요 신체 |
I수준 ① 공을 발로 차서 골대에 넣는 것을 시도한다. ② 골대가 있는 공간을 탐색한다. II수준 ① 공을 발로 차서 골대에 넣어본다. ② 골대가 있는 공간을 탐색한다. |
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| 0세 | 느껴보아요 언어 |
옷에 있는 구멍
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅그릇에 담은 음식을 먹는 흉내를 낸다. ⋅그릇에 맛있는 음식을 담는다. |
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| 1세 | 기타 역할,쌓기 |
⋅비가 내리는 길을 걷는 흉내를 낸다. ⋅비가 내릴 때 필요한 물건을 살펴본다. |
비 내리는 풍경
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| 0세 | 느껴보아요 역할,쌓기 |
자연물 그림 블록
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| 2세 | 나는요 감각,탐색 |
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| 0세 | 좋아해요 감각,탐색 |
⋅블록으로 과일 가게를 만든다. ⋅친구와 함께하는 즐거움을 느낀다. |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 역할,쌓기 |
파스타
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 언어 |
1세 ①교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 언어로 표현한다. ②동시판을 보며 읽기를 시도한다. ③ 동시내용을 생각하며 도화지에 자유롭게 끼적인다. 2세 ①교사가 들려주는 동시에 관심을 갖고 언어로 표현한다. ②동시판을 보며 읽기를 시도한다. ③ 동시내용을 생각하며 도화지에 자유롭게 끼적인다. |
세균맨이 좋아해요
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| 2세 | 나는 가족이 있어요 감각,탐색 |
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| 2세 | 겨울과 모양을 즐겨요 미술 |
⋅여러 가지 모양 도장을 찍으며 미술활동을 한다. ⋅도화지에 찍힌 다양한 모양을 탐색한다. |
모양 도장으로 옷 ..
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