| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 2세 | 나는요 역할,쌓기 |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 음률 |
I수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거려본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직임을 시도한다. II수준 ⋅노래를 듣고 흥얼거려본다. ⋅노래에 맞춰 몸 움직임을 시도한다. |
누가 먼저 했나
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| 1세 | 기타 미술 |
손발 도장을 찍어요..
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| 0세 | 낯설어요 바깥놀이 |
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| 0세 | 느껴보아요 바깥놀이 |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
① 다양한 악기의 형태와 소리를 탐색한다. ② 악기 소리를 듣고 몸으로 표현해본다. |
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| 0세 | 놀이는 재미있어요 감각,탐색 |
⋅노래에 맞춰 악기를 연주해본다. ⋅악기 소리를 들으며 몸을 움직인다. |
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| 0세 | 움직여요 감각,탐색 |
1수준 ⋅좋아하는 노래 따라 부르기를 시도한다. ⋅노래를 들으며 악기를 연주해본다. 2수준 ⋅소리 내서 노래 부르며 목소리로 표현해본다. ⋅악기를 연주하며 소리를 들어본다. |
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| 2세 | 동물놀이 해요 언어 |
1수준 ⋅우리 반이 좋아하는 동물에 관심을 가진다. ⋅내가 좋아하는 동물 카드 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. 2수준 ⋅우리 반이 좋아하는 동물을 소개해본다. ⋅동물 카드 그림자료 인쇄물에 끼적이기를 한다. |
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 감각,탐색 |
①부분 그림을 보고 맞춘다. ②비 오는 날에 사용하는 물건을 탐색한다. ③친구가 숨긴 그림을 맞춘다. |
우산
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 신체 |
I수준 ⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다. ⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다. II수준 ⋅소근육을 사용하여 우산, 우비 퍼즐을 맞춘다. ⋅비 오는 날 사용하는 물건을 탐색한다. |
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| 2세 | 재미있는 여름이에요 감각,탐색 |
⋅비 오는 날에 입는 옷을 살펴본다. ⋅날씨에 맞는 적절한 옷차림을 안다. |
비옷을 입어요
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| 1세 | 놀이할 수 있어요 신체 |
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| 2세 | 나는요 바깥놀이 |
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| 1세 | 좋아하는 놀이가 있어요 언어 |
I수준 ⋅그림책에 등장하는 동물을 흉내 낸다. ⋅친구가 표현하는 동물의 모습에 관심을 갖는다. II수준 ⋅그림책에 등장하는 동물을 흉내 내며 놀이한다. ⋅친구가 표현하는 동물에 관심을 갖고 함께 놀이한다. |
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